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马瑞娟 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2013,30(2)
高校教师职业倦怠对高校教师自身的职业发展和身心健康,以及学生的健康成长有消极影响。本研究表明,当前大学英语教师的职业倦怠程度并不很严重,职业倦怠程度高于工科教师而低于医科教师,成就感低是影响职业倦怠的主要因素;男性大学英语教师职业倦怠感高于女性;A型性格教师职业倦怠严重;职业倦怠与一般自我效能感、积极应对方式呈现负相关关系。 相似文献
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在我国社会主义市场经济发展的过程中,出现了居民收入差距拉大的问题,而社会主义的本质特征和最终目的是共同富裕.文章分析了当前贫富差距拉大的原因,并提出了一些对策. 相似文献
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