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魏淑玲 《太原城市职业技术学院学报》2008,(1):87-88
提问是课堂教学中的核心部分.设置巧妙的、科学的提问,是师生问进行信息和情感交流的有效途径,可以激发学生的学习兴趣,活跃思维,启发思考,培养他们分析问题、解决问题的能力. 相似文献
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对降低架空线路杆塔接地电阻的措施进行探讨,以提高架空线路的供电可靠性,有效降低因线路故障带来的损失。 相似文献
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现代经济的快速发展对高压电气设备运行的稳定性、可靠性要求越来越高。文章针对常规方法。检测高压电气设备故障诊断的缺陷,提出一种改进的粗神经网络用于高压电气设备故障诊断。 相似文献
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