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伴随我国经济不断增长,对人才提出较高要求,这说明新时代中只有综合水平高的人才可满足社会进步要求。设计是一项具备较高创造力的活动,所以塑造艺术专业人才创新意识势在必行。本文将主要围绕高校艺术设计专业学生创新能力培养的重要性展开分析,并提供具体优化措施以供参考。 相似文献
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回顾历史,我国高等教育经历了漫长的发展历程,其形式、内涵等细节均发生了巨大的改变,自早期的精英教育发展到如今的大众教育,高校教育职能由科研转变到社会服务职能。上述变化并非偶然,而是教育与社会充分结合的必然结果,也充分说明了我国高等教育整不断发展。现阶段,高校内的专业类型越来越丰富,其中艺术设计专业是专业体系的一部分,具有专业性、特殊性,加上自身涉及范围较广,决定了其服务于社会建设的学科本质,但其社会服务职能尚存在一些不足支持,亟待高校教学改良,最大限度上发挥社会服务职能。文章对艺术设计专业发挥社会服务职能过程中存在的问题进行分析,并提出促进社会服务职能发挥的建议与策略。 相似文献
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伴随我国经济不断增长,对人才提出较高要求,这说明新时代中只有综合水平高的人才可满足社会进步要求。设计是一项具备较高创造力的活动,所以塑造艺术专业人才创新意识势在必行。本文将主要围绕高校艺术设计专业学生创新能力培养的重要性展开分析,并提供具体优化措施以供参考。 相似文献
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