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科技旅游资源是指能够吸引人们产生旅游动机,并已经或可能被利用来开展旅游活动的各种与科技相关的事物和因素的总和,它具有科技性、教育性、跨产业性和快速更新性等特点。依据资源配置理论将科技旅游资源配置内容分为两个层次:开发适宜性(开不开发)和设计开发(如何开发),从这两个层次来探讨科技旅游资源的特性对其配置有何种影响,并进一步分析了科技旅游资源特性对配置模式选择的影响。 相似文献
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<正>推进教学改革是地方本科院校旅游类专业提升人才培养质量的重要路径。“旅行社管理”混合式教学改革应以信息化教学、“金课”建设、行业人才培养及地方本科院校的发展定位为依据,建设符合“应用、众创、创新”理念的线上课程,并采用以“可行、高效、灵活”为原则的混合教学模式,通过引入交叉学科内容编制配套教材、构筑线上教学资源补充和更新机制、培育长效机制等措施推进“旅行社管理”混合式教学改革实践,为提升教学改革成效不断探索。 相似文献
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