排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
教师绩效评价是教育绩效评价的重要内容,教师绩效评价的内涵、中小学教师的绩效该怎么评价等问题,一时间成为学者热议的话题。而中小学教师的绩效评价关系着我国义务教育的发展。本文在分析了国内外教师绩效评价研究成果的基础上,对教师绩效评价进行概念界定,并以此分析当前我国中小学实施教师绩效评价的现状,提出完善中小学教师绩效评价的方法,以期为中小学教师绩效评价能够更好的实施提供决策支持。 相似文献
2.
外贸单证实务是国际经济与贸易专业的核心专业课,是本科生步入工作岗位所必须掌握的技能型课程之一。因部分民办高校学生学习信心不足,习惯了填鸭式的教学和学习方式,无法做到对外贸单证实务知识的灵活运用。针对民办高校教学中普遍存在的"重理论、轻实践"、"灌输式"等教学通病,本文提出了外贸单证实务教学所要采取五种措施。一是要有效处理教学过程中理论与实践的关系;二是要结合英语课程强化学生动手操盘能力;三是设立校外企业实训基地,提高学生业务水平;四是采取"双师型"建设和"以赛促学"等方式带动课程整体教学;五是以行业需求为导向设计外贸单证实务教学课程方法,以全面提升民办高校外贸单证实务课程的教学质量。 相似文献
1