试议美俄青少年跨文化交流认知

通过对近千名北京(地区)留学美俄青少年"汉语与中国文化、网络用语、外来词及其对本国文化影响认知"的调查(2008年10月至2009年6月),结果显示:美俄青少年对汉语及中国文化的影响持积极态度,但更加深入的了解和学习还需要一个循序渐进的过程.此外,美俄青少年对网络用语、外来词及其对本国文化影响的反应趋于平淡.     

提高职业院校旅游专业英语教学质量的实践与思考

英语作为旅游专业学生能力的重要组成部分之一,越来越直接关系到学生的就业与发展。我们关注职业院校旅游专业英语教学质量的基本内涵、英语教学质量推进策略中三个关键因素,即英语教师的双师素质与双证、旅游专业英语教学模式的改革以及旅游专业英语课程体系的建设,     

回眸高职英语教学质量工程的实践与成效

2005年以来,北京青年政治学院开展了英语教育教学改革的实践,如,高职高专特色英语教学体系的创新研发、职业院校英语精品课程的有效创建、配套英语教材与英语软件和网络环境的系统编制等,进一步透视了高职英语教学体系构架的创新特色与基本内涵,拆解与重构高职英语教学＂工学结合＂的英语教学体系并取得了一定的成效。     

职业院校旅游英语专业中英语实训环节的构建与思考

文章在介绍和分析职业院校旅游英语专业中英语实训环节构建的基本内涵与实践项目的基础上,提出了英语实训环节构建的推进策略,从而形成了以英语实训环节建设加强旅游英语专业人才培养为特色的专业建设模式.