大学日语教学中师生换位教学初探

日语课程要使学生掌握一定的日语基础知识和基本技能,培养学生在日常生活和职业场景中的日语应用能力;培养学生的文化意识,提高学生的思想品德修养和文化素养;为学生的职业生涯和终身发展莫定基础。对此,教师应与学生做出相应的角色转换,创建新型师生关系,以适应日语教育的新要求。