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贸易经济
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1.
运用网络资源改革服装设计专业教学
严亦红
《现代商贸工业》
2008,20(4):220-221
网络资源具有广泛性、技术性、实效性、交互性和共享性等特征,服装专业教学可以根据教学的目标和需求善于运用以上特性,来进行教学实验、教学改革,把网络资源和传统教学资源进行有机的整合,制定出适合本专业学生特点的教学方法,逐步形成新的教学模式;增强学生的学习兴趣和运用网络学习的意识,使学生的学习由被动变为主动。
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