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近年来我国高等职业技术教育实行以就业为导向,学生的职业技能教育得到强化,毕业生就业出现了良好的上升态势。然而,一味重视就业,忽视对学生的人文教育导致了高职学生人文素质整体滑坡,择业能力低下等问题。  相似文献   
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