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1.
论如何提高主体的初中生物学习兴趣
何大平
《消费导刊》
2011,(5):143-143
生物是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,其知识点和教学手段无不蕴含着独特的魅力。社会的日益发展下,人们对教育事业也有新的要求,教师需要进一步推广新课程理念和素质教育,并把这些理念落实到位,这就需要生物教师转变观念,联系生活实际,增大课外阅读量,强化实验观察,大力提高学生学习的兴趣。我相信只有进步的教学方法才能有益于学生学习和成长。
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