浅议新会计准则下固定资产减值

我国当前市场上，固定资产的减值计提存在可收回金额难确定、影响营业利润等问题，不利于固定资产的管理与计量。本文提出固定资产减值全额计提、扩大折旧方法应用范围等建议以完善固定资产的后续管理。     

引领式SPOC教学模式设计与实践研究——以《中级财务会计》课程为例

文章运用引领式SPOC教学模式,在《中级财务会计》课程教学中进行了教学方案设计与实践,包括教学资源引领、教学活动引领、教学评价引领,并结合应用型本科院校学生的基本特征和课程目标进行探讨。实践表明,引领式SPOC教学模式有利于学生自律能力、自主学习能力的提升,有利于理论学习和实践能力培养的双提升,并可以有效提高教学质量。     

寻找缺失的会计公信力——对会计行业面临的诚信危机引发的思考

众所周知,会计掌管着企业的财务,会计的地位乃重中之重。会计人员职业道德的好与坏,直接关系到企业的发展稳定,关系着社会的和谐、可持续发展。然而,偶有爆出企业财务造假,偷税漏税,严重危害社会经济发展,扰乱市场经济秩序,减少了国家的税收收入,不利于社会资源的公平分配。所以,本文以会计所面临的诚信问题为出发点,研究提高会计职业道德,会计的公信力提升的重要性。