学生上网监控软件的推广服务模式研究——基于服务创新视角

21世纪是网络信息时代,面对海量的信息,我们很难一一进行甄别。尤其是对青少年来说,他们对网络中的不良信息缺乏是非辨别,容易被不良信息诱惑走上一条与健康成长相反的道路。本论文针对家长们的这种担忧,通过对市面上的众多监控软件分析,归纳出软件的功能及应用现状,然后基于服务创新视角,对学生上网监控软件的推广服务模式进行研究,使监控软件能更广泛地被家长熟知,以便更好地服务于家长。