论校园文化对高等教育改革的作用

校园文化是高校组织文化的一个重要组成部分,校园文化对高等教育管理和改革有一定的影响,本文在对高校校园文化内涵界定的基础上,阐述了校园文化对教育管理和教育改革的作用,进而提出了如何发挥校园文化的作用推进高校教育改革.     

基于AHP-模糊综合评价法的学生评教满意度模型研究

高校教师教学质量的评估普遍受到学校、家庭、社会的关注,如何提升高校教师教学质量,是高校现阶段需要解决的棘手问题,本文通过学生评教指标体系的构建,利用层次分析法划定各个指标的权重,运用模糊综合评价法对学生评价教师的指标进行排序,辨别学生对教学的哪些方面比较满意,哪些方面不满意,教师可以针对学生评教不满意的地方加以改进,从而更有效率的提高高校教师教学质量。     

高校教师教学质量提升研究

学生评教是高校教学质量保障的一项根本制度,它的建立使学生拥有了表达教学意愿的常规渠道方法,有助于高校树立服务学生的办学宗旨。我国高校开展学生评教工作时间不长,在实际工作中存在学生评教重结果性评价轻发展性评价、学生评教的形式意义大于实质意义、学生评教的目的性扭曲等问题,为此,本文侧重于学生评教的形成性评价,教学管理者要重视学生评教结果的反馈、充分发挥教师在教代会上的管理作用、教师档案袋评定方法、基于课堂观察的评价等评价方法,改进我国高校的学生评教制度,完善我国高校教学质量保障体系。