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韦拔群富有传奇色彩和丰功伟绩的革命生涯与他的道德信念分不开,其道德信念是他从事革命的内在动力和精神支柱。韦拔群的道德信念是依靠和团结广大劳苦大众,以顽强的革命意志坚决彻底地推翻地主、官僚、劣绅等反动势力的反动统治,建立由劳动人民当家作主的公平正义的理想社会。其道德信念对时下的我国社会仍具有不可估量的意义,这些意义主要有三个方面。 相似文献
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从药家鑫事件可以看出高校《思想道德修养与法律基础》的道德内容的教学存在诸多问题,主要有三方面:第一,师资队伍的道德理论水平普遍不高;第二,教学过程重知识传授轻人格培养;第三,实践教学的淡化导致道德教学名存实亡,不重视引导大学生正确处理社会复杂的道德现象,导致大学生在道德行为的选择上迷失方向。要解决这一问题,必须进一步加强教师队伍建设,在道德教学过程中注重实践教学,以完善学生人格为目标,引导学生正确对待当今社会复杂的道德现象,做道德境界较高的人。 相似文献
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"原理课"教学的实然呼唤与其相关的主体关切其应然,依据现有的可行性条件,找到"原理课"教学生效的适然。优化师资队伍,把握好教学主体质量关;改革高校管理体制,使思想政治理论课运行机制与其它文科专业、理科专业的运行机制平行化;加强实践环节教学,让学生在直观的活动中深化和坚定马克思主义信念。 相似文献
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韦拔群富有传奇色彩和丰功伟绩的革命生涯与他的道德信念分不开,其道德信念是他从事革命的内在动力和精神支柱.韦拔群的道德信念是依靠和团结广大劳苦大众,以顽强的革命意志坚决彻底地推翻地主、官僚、劣绅等反动势力的反动统治.建立由劳动人民当家作主的公平正义的理想社会.其道德信念对时下的我国社会仍具有不可估量的意义,这些意义主要有三个方面. 相似文献
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韦拨群革命的一生始终体现其丰富的教育伦理思想,实现社会的公平正义是其教育的道德原则;教育为革命斗争服务、教育要实行平等、教育方法要通俗易懂、批判封建迷信与弘扬民主革命思想是他的教育道德规范;针对敌人的反动宣传营造革命舆论教育人民是他的教育特色。 相似文献
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本文对我国审计现状中存在审计风险的问题和原因进行了分析,并对审计风险的防范对策进行了探讨。 相似文献
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当代大学生道德责任感弱化的主体性根源主要有四个方面:一、大学生思想理念的混乱和虚无是大学生道德责任感弱化的思维前提;二、道德思路不清是大学生道德责任感弱化的思维过程;三、道德情感起伏不定是大学生道德责任感弱化的情感因素;四、对规则的价值理解不同导致大学生道德责任感弱化。 相似文献
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新形势下有些共产党员理想信念淡薄、动摇、异化,其中的一个重要原因是理想信念教育本身有问题——理想信念教育悖论存在.这种悖论产生极大的危害,它从理性上对党的执政的合理性置疑,实践领域的悖论给广大党员树立了反榜样,极易形成表里不一、欺诈成习、违反人道的社会风气.要消解这些不良现象,必须做到三点:一、理想信念教育要务实而不能务虚;二、改造社会风气,建立富有公平正义的社会环境;三、加大宣传力度,让人们树立和坚定善有善报恶有恶报的信念 相似文献
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