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国际经济与贸易专业课程体系设计问题与经验借鉴研究——以哈尔滨德强商务学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
刘世鹏 《商业经济(哈尔滨)》2009,(24):120-121
课程体系是专业教育理念的具体体现,它直接反映了人才培养的宗旨与目标,是教育的核心环节。哈尔滨德强商务学院国际经济与贸易专业课程体系存在着课程过于求同、开设顺序不符合教学规律,偏重理论教学、忽视实际操作等问题。借鉴南方高校的做法,德强商务学院应制定新的人才培养方案:即强化实践环节,增加实践课的比重;压缩专业课程中必修课学时数,增加专业选修课程学时数;增设职业能力课。 相似文献
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本文主要就肯德基企业仓储技术在管理上的应用进行研究,希望通过笔者的努力找出肯德基企业仓储技术在管理应用上的缺点与不足,并对我国仓储技术的发展与完善提供有效的经验与意见。 相似文献
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