网络隐私权现实问题探析

随着计算机技术和网络技术的发展,出现了网络隐私权的概念,其内容主要包括知情权、选择权、控制权、安全请求权、利用限制权、请求赔偿权。互联网上侵犯隐私权的形式主要包括资料收集过程中的侵权行为,对个人资料的不当利用,擅自在网上公布、宣扬他人隐私等。应借鉴美国和欧盟国家对网络隐私权保护的方法,完善并健全我国的相关立法,制定一部内容全面、技术性和综合性较强的网络隐私权保护法,以加强对网上用户个人隐私的保护。     

浅议心理教育在理工科大学思想政治教育中的地位和作用

思想政治教育与心理教育是两个不同的范畴，两者不能等同。我们坚决反对那种不顾国情，不问具体情况，全盘照搬西方的模式，力图取消思想政治教育而完全以心理教育取而代之的论调与作法。但不可不论二者之间存在许多共同之处，相互交叉、重叠，从方法论上说可以相互借鉴、取长补短，从本体论上说思想政治素质以心理素质为载体，心理素质的好坏直接关系到其它素质能否到位。在加快市场经济建设的今天，要提高理工科大学生的思想政治素质，决不可忽视心理教育的基础地位和载体作用。