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1.
走向教育公平——对云南四个民族地区义务教育发展的一种解读
刘永钦
李念锋
《新西部(上)》
2007,(1):115-116
该文从国家对教育的投入和居民对教育的消费两个方面着手,分析了云南省近几年来义务教育的发展状况,以过去的经验说明了要实现欠发达的少数民族地区教育的公平,必须以发展为先导,在经济的发展中解决教育事业进步的难题。
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