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社交网络的蓬勃发展，深刻地改变了每一位网民的社会生活。它在为人们带来卓越的网络体验的同时，也向个人信息安全敲响了警钟。文章研究的主题是如何在纷繁复杂的社交网络世界中保护个人隐私，保证个人信息安全。
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以计算机和Internet网络环境优势为基础，构建数字化校园虚拟教室，开设丰富的公共教育课程作为辅助教学手段，实践表明这种教学方式效益显著，已成为重要的教学研究方向。
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文章针对计算机基础教学的现状,提出了网络教学模式,描述了网络环境教学的特点及其相对于传统的教学模式的优点,并提出了计算机基础教学实施"网络教学"模式的可行性.
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