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  2009年   1篇
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设计性实验是一种介于基础教学实验与实际科学实验之间的,具有对科学实验全过程进行初步训练特点的教学实验.文章介绍了设计性实验内容选择的思路,以及学生的思维发展和能力培养,并通过具体的事例进行了说明.  相似文献   
2.
本文结合建筑制图的教学,对如何培养学生的空间想象力提出了一些方法:要注重对学生观察能力及形象思维能力的培养.  相似文献   
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