案例研究为什么能为本土管理理论作出贡献——学理基础与构建路径

尽管学术界关于案例研究能够助推本土管理理论的认识逐渐形成共识,但对于案例研究为什么能够为本土管理理论作出贡献仍然存在认识难以达成统一、方法有待进一步规范、研究较为碎片化等诸多挑战。本文基于对案例研究探索性功能的理解,梳理案例研究的知识发现过程,总结归纳背后的内在逻辑,提出了涵盖“归纳—溯因—演绎”三阶段的统一底层逻辑,形成了一套各管理学派可以共用的知识发现结构框架,以辅助管理学者进行更深层次的研究。厘清学理基础并在构建路径上建立起共用的逻辑框架,是进一步推动案例研究助力本土管理理论研究走出困境、走向世界的根本出路。     

等待与创业

曾经在某本书上看到这样一个故事———１９７３年，英国有一位叫科莱特的小伙子，进入了美国的哈佛大学深造。他有一位美国伙伴，常常在一起听课。大二的时候，伙伴邀科莱特一起退学，去开发３２BIT的软件。科莱特很惊奇，他对伙伴说：开什么玩笑？现在我们的这点知识，要去开发３２BIT，几乎是天方夜谭。于是他拒绝了伙伴的邀请。１０年过去了，科莱特成为了哈佛大学的一位计算机系的博士研究生，他那位退学的伙伴也就是在这一年，进入了《福布斯》杂志的富豪排行榜。时间又过去了几年，科莱特继续深造，拿到了博士学位。这时候，他那…