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周凡平 《商》2013,(23):354-354
图示法是指广泛利用各式图表,实际业务表格来传授日常的财会知识,较直观地将复杂知识高度浓缩化的一种有效的教学方法。该文结合教学实践及体会阐述了如何运用图示法进行财会教学,分析了图示法在教学中运用中应注意的问题。  相似文献   
2.
3.
周凡平 《时代金融》2014,(1Z):319-319
实训教学是教学内容重要组成部分,是学生在校期间获得实训能力和职业综合能力的主要途径和手段。本文分析了当前中职学校会计实训教学存在的问题,研究了实训教学"双平台三阶梯"的有效模式及主要教学方法。  相似文献   
4.
周凡平 《价值工程》2014,(6):245-246
会计实训是对会计课程理论内容的进一步完善和补充,具有实践性、可验证性、操作性强的特点,属于会计课程体系的主干课程。本文分析了财会实训课教学的意义,从理论上阐述了如何加强会计实训的教学,对会计实训课的组织形式及内容作出分析。  相似文献   
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