根据消费者问题的变迁 探讨消费者教育的课题

改革开放以来，随着经济的飞速发展，消费者问题也日益严重，“假冒伪劣商品”一词成为近20年来历久不衰的流行语，消费者的投诉与年俱增，投诉内容也越来越复杂，20年来发生了很大的变化。     

广告创意评价模式初探

文章分析了日本和中国目前广告评价的状况,从广告创意的外延和内涵的两个角度对广告创意进行界定。在此基础上,导入两个广告创意评价的数学模型,探讨我国广告创意定量评价的模式。     

这里的居民与众不同

针对自己绿色科技地产的差异化道路，朗诗一开始将知识背景丰富、思维方式开阔、容易接受新事物的教授群体定位为自己的目标客户，是经过深思熟虑的。     

《白领》、中产阶级与中国的误读

《白领:美国的中产阶级》),米尔斯著,周晓虹译,南京大学出版社二○○六年版,39.00元一九六二年,因为要在全美电视网中为古巴革命辩护,操劳过度的米尔斯心脏病突发驾鹤西去,时年仅仅四十五岁。如果从一九四一年他获得博士学位算起,米尔斯的学术生涯不过二十余年,却撰写了许多影响整整一代美国人的著述。在米尔斯的四本分别论述下层移民、劳工领袖、     

从"非典"流行看消费者教育

一、引言面对“非典”肆虐的严峻现实,一个问题引起了人们的思考:什么原因使得SARS在全国范围内快速蔓延并影响整个社会的政治经济生活?原因肯定是多方面的,但缺乏成为“自觉的消费者”应具备的素质,包括大众公共卫生意识和良好的卫生习惯以及环保意识等,无疑起到了推波助澜的作用,甚至我们为之自豪的饮食文明也到了需要反省的时候。“非典”唤醒了一些人久已淡漠的公共卫生和环保意识,为了预防“非典”,越来越多的人开始反省并改正自己的不良卫生习惯,经常洗手、开窗通风、定期消毒、晾晒被褥已经成为公民的自觉行为。随地吐痰、乱扔垃圾…     

我国消费者教育理论初探

值此尹教授诞辰80周年并从事理论研究工作60周年之际，谨以此文表示衷心祝贺。     

立足特色，提升学前特殊教育质量

学前特殊教育是为学前阶段的特殊需要儿童提供适宜的教育和训练。作为特殊教育体系中的基础部分,人们对学前特殊教育关注度比较高,不仅因为学前特殊教育主体比较特殊,主要还是因为其与社会家庭、生活幸福指数提升、社会和谐健康发展等多个方面都有关系。作为学前特殊教育教师想要将特殊教育教学质量不断提升,就要注重教学活动的创新。特色教学作为这一专业教学发展的根本,教师可以通过特色教学活动开展,促进教学质量提升。以下是本文对借助特色教育促进学前特殊教学质量提升方式分析。     

中国社会的转型与中产阶级的诞生

中国中产阶级不仅在消费上走在其他阶层的前列，更重要的是他们形成了相对理性和具有超前意识的现代消费观念。     

职业倦怠的研究成果综述

本文主要对研究职业倦怠的相关文献进行回顾和综述，涉及的内容有：职业倦怠的定性问题，职业倦怠的后果及干预，职业倦怠的定量问题，职业倦怠模型工具的使用以及关于职业倦怠文献的述评和展望。