贫困大学生的心理状况及影响因素分析

贫困大学生不仅有普通学生的各类心理问题,而且还要承受经济拮据难以完成学业的压力,使他们产生焦虑、孤僻、自卑等心理问题.造成这些问题的因素有家庭环境的影响;学校环境的影响;社会环境的影响和自身素质的影响.     

和谐社会理念下农民工子女教育问题的对策思考

构建社会主义和谐社会是我国经济和社会发展步入新阶段的现实要求。当前备受关注的农民工子女教育问题是社会体制的、经济的、观念的等各种问题的交织。我们应该以和谐社会理念为指导,采取先缓冲、再根除的办法,逐步、稳妥地解决农民工子女教育问题。     

论当前高校改革及对贫困大学生的心理影响

贫困大学生是我国高等教育收费体制改革后出现的一个特殊群体,始于20世纪90年代中期.为了适应经济的发展,我国高校进行了卓有成效的改革.高校扩招与就业形势、教育成本分担以及改革后学习方式和方法上的不适应等,对贫困大学生的心理产生了一定的影响.     

我国西部城市化进程中的社区民族工作探析

西部大开发推进了西部的城市化进程,大量的少数民族人口进入城市,城市内多民族的社区增加,社区民族关系日益复杂和敏感,对城市社区民族工作提出挑战,正确处理社区民族工作是新形势下我国西部城市政府不可回避的重要问题。文章就我国西部城市社区民族工作面临的新格局、现存的问题及解决对策作初步探讨。