中法工业设计专业人才培养之比较分析

比较中国工业设计职业教育所存在的问题进行剖析,研究法国高等工业设计职业人才培养体系以及工作室（WORKSHOP）及启发引导式教学方式,并就法国高等专业院校专业课程设置、师资配置、教育管理及科学系统的设计教育理念展开分析,启发科学的思维方式,进而研究总结出中国工业设计职业教育与人才培养模式的改革方向。本课题对学习和借鉴法国高等职业教育的先进教学理念和经验及培养全面的工业设计人才具有重要的启发意义。