网络信息安全的威胁及防范策略

本文概要地介绍了网络信息安全面临的主要威胁,阐述了计算机网络安全的基本防范策略.     

信息素质:当下大学教育不能忽视的命题

21世纪是以信息技术和知识经济为主要特征的世纪.在这个世纪里,知识和信息是经济发展和社会进步最根本的动力,人们离不开对信息的需求,对信息的确定、评价和有效利用.那些具有较高信息素质,并懂得有效利用信息来提高自身能力的人,将在未来激烈的竞争中取得优势.当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人,他们不仅应当具有良好的思想道德素质和身心素质,还应当具有较高的信息素质,因此,高校应当充分重视对大学生信息素质的培养.     

网络信息安全的威胁及防范策略

本文概要地介绍了网络信息安全面临的主要威胁,阐述了计算机网络安全的基本防范策略。     

信息素质:当下大学教育不能忽视的命题

21世纪是以信息技术和知识经济为主要特征的世纪。在这个世纪里,知识和信息是经济发展和社会进步最根本的动力,人们离不开对信息的需求,对信息的确定、评价和有效利用。那些具有较高信息素质,并懂得有效利用信息来提高自身能力的人,将在未来激烈的竞争中取得优势。当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人,他们不仅应当具有良好的思想道德素质和身心素质,还应当具有较高的信息素质,因此,高校应当充分重视对大学生信息素质的培养。一、大学生信息素质的内涵信息素质(informationliteracy)这一概念最早由美国信息产业协会波尔(PaulZurkowsk…     

基于自组织理论的企业管理

系统的开放性、非线性、远离平衡态和涨落是形成自组织的重要条件,而企业管理系统比较明显地具有自组织特性.自组织理论对企业管理具有重要启示建立自组织的企业管理系统;使企业管理系统成为耗散结构系统;有效地利用涨落使企业管理达到有序;充分利用协同和竞争使企业管理成为自组织过程.     

基于自组织理论的企业管理

系统的开放性、非线性、远离平衡态和涨落是形成自组织的重要条件,而企业管理系统比较明显地具有自组织特性。自组织理论对企业管理具有重要启示:建立自组织的企业管理系统;使企业管理系统成为耗散结构系统;有效地利用涨落使企业管理达到有序;充分利用协同和竞争使企业管理成为自组织过程。