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宋红美 《商》2013,(21):368-369
本文试图从高等教育绩效拨款这一绩效评价出发,探讨我国高等教育拨款中存在的问题以及可以借鉴的经验。通过初步梳理美国田纳西州绩效拨款的演变,例如其指标体系侧重点等内容,探讨我国可以借鉴的成功经验。  相似文献   
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