用智慧的爱融化心灵之冰--大学生心理教育案例

本文从分析具体案例入手，实践了在班主任工作中的德育教育行为，探讨了在德育工作中的心理教育方式。关注和引导学生的成长，用智慧的爱融化学生的心灵之冰，让学生在大学的校园里获得安全感和归属感，获得精神上的愉悦和满足，促进其身心的健康发展。