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尹义冰 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2002,1(1):69-70
职业学校德育目标可定位以下四个方面:(1)较高的思想政治素质;(2)突出的职业道德品质;(3)强烈的实践意识;(4)鲜明的创新精神.实现德育目标的具体措施主要有:(1)加强"两课"教育;(2)加强日常思想教育;(3)抓住重点,积极推进德育方式的改革;(4)优化环境,切实抓好校园风气建设. 相似文献
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尹义冰 《安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)》2003,2(1):64-66
创新能力培养是语文教学的核心,只有将创新能力培养贯穿于语文教学的始终,语文教学才能获得成功.语文教学创新能力的培养,要激发学生学习的兴趣,要鼓励学生大胆质疑和求异思维,要教会学生学习. 相似文献
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