首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
财政金融   1篇
贸易经济   2篇
农业经济   1篇
  2024年   1篇
  2021年   1篇
  2012年   1篇
  2008年   1篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 281 毫秒
1
1.
制度经济学认为,制度减少着协调人类活动的成本,不论从国家还是从个人的角度来看,城镇居民基本医疗保险制度的收益都大于成本,这项制度产生和广泛推行的原因也在于此。区别于其他保险,困难群体更多的受到政府的财政补助,这项侧重于社会公平的基本医疗保险制度决定了"逆向选择"存在的可能性较小。  相似文献   
2.
为实现立德树人,提高应用型人才培养质量,平顶山学院进行了基于课程思政理念的教学改革。通过重新设计增加课程思政教学目标的新型教学大纲,充实具有中国特色的课程思政案例,以学生为主体,以过程性评价和期终课程考核作为学生学习效果考评的依据,采用线上线下混合式教学方法,可以提高宏观经济学课程思政的教学效果。  相似文献   
3.
耕地“非粮化”问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
粮食属于准公共物品,离不开政府干预,政府负有阻止耕地"非粮化"的责任。不同类型的耕地种植主体基于不同的价值目标选择是否种粮。降低粮食生产成本,提高粮食生产效益可以兼顾各耕地种植主体的价值目标,有效防范耕地"非粮化"。论述了政府干预耕地"非粮化"的原因,划分了种粮主体的类型,总结了耕地"非粮化"的原因,提出了阻止耕地"非粮化"的对策。  相似文献   
4.
康汉真 《消费导刊》2012,(5):192-193
效用论提供了分析研究消费者行为规律的基本思路和框架,包括基数效用论和序数效用论两种,是微观经济学的基本理论之一。本节课的任务是在对效用论进行简要介绍的基础上,对基数效用论知识进行讲解。教学中要理论联系实际,引导学生把握基数效用论的基础知识和基本观点,并激发学生对微观经济学理论学习及学以治用的兴趣。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号