首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
3篇
免费
0篇
专业分类
经济学
1篇
贸易经济
2篇
出版年
2013年
1篇
2012年
1篇
2011年
1篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
谈灵芝有机化栽培过程中应注意的问题
张俐伶
《中国电子商务》
2013,(6)
药用菌(食用菌)营养丰富均衡,是一种理想的保健食品,目前药用菌(食用菌)常规栽培技术已普及,灵芝是一种大型药用真菌,本文就灵芝有机化栽培技术环节中应注意的问题做了进一步阐述.
相似文献
2.
作物栽培学“教-学-做”一体化教学模式的探索与实践
孙立勇
赵东风
李圣超
张俐伶
王永力
《城市建设》
2012,(10)
“教-学-做”一体化教学模式从分析作物栽培学实践教学的现状和存在的问题入手,探讨了作物栽培学从实践教学内容、实践教学体系及实践教学方法等方面的探索与实践,逐步将学生的兴趣吸引到实践中来,在实践过程中培养他们观察问题,解决问题的能力,在此基础上,进一步开展创新性、研究性实验,从而提升学生的创新实践思维能力,达到提高学生综合素质的目标。
相似文献
3.
高职院校农业微生物实训课培养学生创新能力的研究
张俐伶
《中国电子商务》
2011,(2)
现代职业教育目标是培养学生创新意识、动手操作实践技术能力使学生更加适应社会的需求.农业微生物实训课是种子专业课程专业基础课程,在培养学生动手能力创新能力中起着至关重要的作用,本文在对农业微生物实训课程状况进行了分析就如何发挥农业微生物实训课的作用,培养学生的创新素质和能力提出了一些建议.
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号