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张婷娟 《太原城市职业技术学院学报》2008,(9)
本文从VFP数据库教学的实际出发,依据"能力本位"的理念,在如何组织教学内容,激发并维持学生的学习动机、采用任务驱动教学方法、弹性安排教学时间以及完善考核体系等方面提出了一些建议和措施,以期最大限度地提高教学效果。 相似文献
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情感是人们对于客观对象是否符合自身的需要而产生的态度和体验。优秀的诗歌,能使学生受到熏陶,善良的心灵得到滋润。这就是语文课上的情感教育。在语文课的古诗教学中通过爱国情、乡情、爱情、友情、落寞情五个方面来对高职学生进行情感教育。 相似文献
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