高校教学管理信息化的建设策略研究

现代教育技术的发展为高校教学管理信息化提供了新的发展平台，它对提升教育教学质量、为教学管理提供便利具有重要价值。因此，在高校教学管理中，必须加强以多媒体技术、计算机技术和网络技术为特征的信息化建设，使其与学校整体办学水平相一致。在当前教学管理信息化建设的进程中出现了形式化、虚无化、复杂化等多种问题，为此，本文尝试从四个方面进行探索，一是转变观念，提高对教学管理信息化建设的认识，二是加大研发力度，完善教学管理信息系统，三是加大培训力度，提高教学管理人员信息技术素养，四是加大经费投入力度，更新硬件配套设备。’     

高校教学管理改革的人本化路径探索

高校教学管理的职责任务是为学校教师和学生服务,最终目标是提高学生培养的质量。推动高校教学管理改革,根本是要依靠学校教师和学生的大力支持,关键是要发挥全校师生的共同参与力量,形成良好的教学管理文化。在高校教学管理过程中实施人本化改革,重要价值是在推动人本思想在高校教学管理中的应用,引导高校教学管理走人本化的改革路线。本文从四个方面进行人本化路径探索,一是全面推动人本化的学校管理文化建设,二是切实树立人本化的高校教学管理理念,三是高校教学管理中尊重教师的主体意愿,四是鼓励引导学生参与学校教学管理过程。     

浅析新形势下高校档案管理的信息化建设策略

信息技术的不断发展和管理软件的不断推进,使得档案管理模式发生了巨大变化。高校档案管理是高校管理的重要方面,高校档案管理的信息化是实现档案资源数字化的有效手段,是提升高校档案资源有效利用率的重要举措。新形势下高校必须加强档案管理的信息化建设,本文主要从增加对档案管理信息化设施建设的投入力度、切实加强档案管理信息化人才队伍的素质建设、积极完成高校档案管理信息化的安全保护机制、不断完成高校档案管理信息化建设的规章制度,为将高校建设成为“数字化校园”而努力。     

浅析高校教学管理队伍的专业化建设

高校教学管理是高校管理的重要内容，高校教学管理水平和教学质量的高低离不开一直高素质的教学管理队伍。当前，部分高校的教学管理仍然面临着队伍结构不够合理、管理制度不完善等问题。推动高校教学管理人员的专业化建设是根本趋势，本文着重从四个方面提出我国高校教学管理队伍专业化建设的途径，一是加大培训力度，提高教学管理队伍的专业化水平；二是深入推进管理机制改革，创新高校教学管理的人事制度；三是建立科学激励机制，提高教学管理人员稳定性；四是改进管理方式，加强对教学管理队伍的规划和管理。     

高校教学管理制度改革的路径探析

高校教学管理制度是高校管理制度体系的重要组成部分，主要职责是协调教学秩序，采职有效手段激发教师教学积极性和创造性，以此来保证高校教学质量和教学效率。深入开展高校教学管理制度改革创新，是当前时代发展和高等教育事业发展的重要诉求，也是当前教学建设和课程教学改革的重要抓手。本文将从四个方面进行高校教学管理制度的改革创新探索，一是坚持以学生为本的教学管理制度改革理念，二是建立健全校内教学质量的长效保障机制，三是．坚持高校教学管理改革的师生服务导向，四是教学管理制度要注重教学资源共享的构建。     

浅论大学生诚信教育

诚信教育是我国公民道德教育的基本内容。目前，大学生存在诚信危机，原因是多方面的，本文调查列举了大学生的诚信危机主要表现，进一步分析其形成原因，从而对如何加强大学生诚信教育进行了多层次深广度的思考。