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1.
河北省高校教师党员主体地位现状及对策研究
张露红
沈艳华
《中国报业》
2011,(2)
提升教师党员的主体意识,尊重教师党员的主体地位是建设高校党内民主的基础。认真分析当前教师党员主体意识的现状,找准党员主体地位欠缺或薄弱原因,并提出提升教师党员主体意识的对策,对确立高校教师党员的主体地位具有重大的理论意义与实践意义。
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