行为导向教学法、在《国际贸易实务》教学中应用的思考

行为导向教学法是一种实践性较强的教学方法，其中心思想是让学生参与，并有机会体现个体存在的价值，有利于培养学生的学习兴趣和解决实际问题的能力。《国际贸易实务》作为一门实践性较强的学科，主要反映国际货物买卖的内在规律及其表现形式。目前，国际贸易实务的教学偏重理论，学生缺乏学习的兴趣和动力。在教学改革中，可以运用行为导向教学法引导学生学习理论知识，掌握实际进出口业务操作技能。     

行为导向教学法在《国际贸易实务》教学中应用的思考

行为导向教学法是一种实践性较强的教学方法,其中心思想是让学生参与,并有机会体现个体存在的价值,有利于培养学生的学习兴趣和解决实际问题的能力。《国际贸易实务》作为一门实践性较强的学科,主要反映国际货物买卖的内在规律及其表现形式。目前,国际贸易实务的教学偏重理论,学生缺乏学习的兴趣和动力。在教学改革中,可以运用行为导向教学法引导学生学习理论知识,掌握实际进出口业务操作技能。     

“421”家庭如何稳健理财

随着上个世纪计划生育的实行,我国家庭结构日趋小型化,"421"家庭已经成为我国主要的家庭组合形式(即四位老人,夫妇二人,一个孩子)。在"421"家庭中, "2"指的是两个年富力强的劳动力,是家庭的项梁柱--他们需要赡养四个老人,抚养一个孩子,可谓上有老下有小。面对一大家子,庞大的生活开支以及未来将要面临不少财务问题,如小孩教育问题,家庭养老问题,医疗问题等等。"421"家庭中的经济支柱"2"该如何从容应对?"421"家庭如何才能实现"财务稳健,安享人生"的良好愿望?     

扬州市银发市场开发现状及策略研究

人口老龄化问题已成为全社会必须面对的一项重大问题，然而这对企业而言却意味着一个商机无限的大市场--银发市场。作为苏中城市之一的扬州，对银发市场的开发和研究不多，银发市场发育程度较低，使得适合老年人需求的商品和服务缺乏。解决这些问题，需要个人、企业、行业、政府共同努力，以推动扬州市银发市场持续健康发展。     

在《国际贸易》课程中融入素质教育之我见

随着经济全球化趋势不断加强,各国之间的贸易交往不断频繁,外贸企业对从业人员的综合素质要求也愈来愈高。本文通过对外贸从业人员所应具备的素质进行分析,探讨在国际贸易课程中如何融入素质教育,促进学生在掌握专业知识的同时,获得全面发展。     

小康理想的千年追求

"小康"二字最早出现于《诗经》中。儒家两位大师孔子、孟子对理想中的社会进行了精心的设计,提出了"大同""小康"两种社会模式。先秦其他诸子也对理想社会有一些构思,但都属于"乌托邦"思想。而后来一系列的农民起义,虽奋力将理想付诸实践,但无一不以失败告终。近代,洪秀全、康有为、孙中山都把"大同"作为中国的理想社会。新中国成立后,历届领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛带领全国人民都在为"建设小康社会"而努力。如今,全国人民正在以习近平为总书记的党中央领导下,迈出了"全面建成小康社会"的新步伐。     

衣食无忧需要多少钱

常常听到有人抱怨“钱不够花”，而且是一大部分的人都有这种“钱不够花”的感觉——无论是工薪族，还是老板族，仿佛无论怎样努力，也挣不到足够自己花销的钱。于是，很多人生活在“钱不够花”的遗憾与郁闷中。然而，很多人根本就不清楚，实现衣食无忧的安定生活，究竟需要多少钱。     

"城市反哺":农村社区建设的若干思考

我国农村社区建设还处于起步阶段。农村社区建设可借鉴城市社区建设中的一些做法,激活社区建设的新理念、丰富社区服务的新内容、培育社区工作的新组织、拓展社区参与的新渠道、提升社区队伍的新素质,以此推动和促进农村社区建设的发展。     

完善的家庭理财规划

据有关专家调查分析，在全世界，中国人的家庭观念最为强烈，中国人常常以家庭为中心。因此，家庭的幸福安定是人们最大的愿望。随着中国经济的快速发展，人们的生活水平日莆提高，很多家庭已经步入“小康之家”的行列。然而，虽置身富足安康的生活中，“居安思危”的意识依旧隐隐约约在脑海中潜藏。人们寻思着要怎样维持现在的高品质生活不下滑，并且能更上一层楼。于是，就有了“家庭理财”的概念。经专家研究发现，人们可以通过家庭财务规划来实现财务自由，实现了财务自由，就能有效应对家庭未来面临的许多不可测因素带来的危机与风险，从而保障家庭生活的安定与幸福。     

大气中非甲烷烃分析方法的应用与研究

通过实验,在此用除烃空气钢瓶代替除烃净化空气装置,用气相色谱分别测定空气中总烃及甲烷烃的含量,两者之差即为非甲烷烃的含量的方法对大气中非甲烷烃含量进行了测定,在实验中获得了满意结果。