“说课”在高职课程教学设计研究中的拓展应用分析

“说课”最初应用于于中小学课堂教学活动的教学研充活动在高职课程设计中逐步衍变成“说课程”，并且广泛应用于高职课程教学设计的研究活动中。本文着重从高职课程教学设计中说课的必要性及说课内容与形式等方面进行了阐述，从而说明了说课在高职课程设计中的地位与作用。     

中小型民营企业人力资源激励机制的问题分析与对策

本文将从中小型民营企业内部激励机制的现状及存在问题进行充分地分析,并提出了中小型民营企业人力资源激励机制进行选择与设计的对策。