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高职学生英语口语学习障碍及对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
曹深艳 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008,5(4):191-192
在注重实践能力培养的高职教育中,英语口语能力已经成为衡量人才综合素质的一个重要标准。但是,受学生学习心理、语言基础、学习方法、学习动力和教师教学等因素的影响,口语教学很难取得理想的效果。课程改革所面临的主要任务就是寻找对策,帮助学生树立信心增强兴趣,使他们充分利用课堂内外的时间,主动参与学习活动,从而达到提高英语口语能力的目的。 相似文献
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曹深艳 《中国商贸:销售与市场营销培训》2011,(17)
伴随着我国经济的不断发展壮大,我国的国际商务活动日益频繁。在国际贸易活动中,商务英语在其中的重要性是显而易见的。商务英语的翻译有其特性和翻译规律,要求翻译人员具有相关的专业知识和应当遵循一定的原则和策略,同时也要掌握一定的技巧。本文对国际贸易中商务英语的翻译策略做了一些研究和探讨,以此期望通过商务英语翻译水平的提高来促进国际贸易的发展,更好地进行文化交流。 相似文献
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