教育人力资本投资与个人挣得性收入关系研究

围绕教育人力资本投资与个人挣得性收入关系问题,通过对国内外关于教育人力资本投资与个人挣得性收入关系研究等方面的研究进行评述,在个人投资高等教育收益率的理论模型基础上,以南京市2007级本科毕业生以及硕士毕业生为例,运用舒尔茨的成本收益的方法,对教育投资收益率进行了实证计量分析。实证结果为本科生收益率为8.975%,而研究生的收益率在10.47%。     

试析“以人为本”的企业文化在现代企业中的运用

本文从对"企业文化"的界定入手,分析了我国实行"以人为本"企业文化建设的必要性及在企业实践中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的改进对策及现实性的实现途径。     

稳金融进而更好地服务于实体经济

金融和实体经济原本就是一个整体,他们之间相辅相成。在实际生活中对金融和实体经济进行明显区分,以至于产生了“脱实向虚”的情况,其不仅是一个专业化的环节,还是双方发生分割的环节。所以,对金融产业“脱虚回实”进行讨论,从根本上来说,就是重新“归位”以及“融合”的环节。基于此,将结合自己的经验,就稳金融进而更好地服务于实体经济进行分析,希望可以为相关人士提供一定的帮助。