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提高人才培养质量是高校教学质量研究的重要课题。在《财务管理》的课程教学中,尝试引入概念图教学法改革教学模式,从而促进学习者建构有意义的学习,改变学习者在学习过程中的地位,提升学习者的学习能力和高校人才培养质量,培养适应市场需求的人才。 相似文献
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随着市场经济的迅速发展,企业对会计从业人员的专业能力、社会综合能力等诸多方面提出了更高的要求。然而高职会计专业的毕业生往往是动手操作能力、应用能力较差,无法满足企业的要求,因而高职会计专业教育面临着严峻的考验。分析其原因,主要是理论教学与实践教学相脱离,实践教学的匮乏与不完善所致。为了实现培养具备综合职业能力和全面素质的高等技术应用型人才的目标,以工作过程为导向的高职会计专业实践教学改革势在必行。 相似文献
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李富英 《长春金融高等专科学校学报》2004,(2):42-43
中国加入WTO后,社会对会计应用型人才的要求越来越高.专科教育只有适应社会对人才的需求,建立以市场为导向,以培养高素质、高层次的会计人员为己任,做到在教学改革上开拓创新,与时俱进,才能不断促进我国专科教育事业的繁荣和发展. 相似文献
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今年2月银监会举办首期农信社高级管理人员贷款五级分类培训班,正式启动农村合作金融系统全面推行贷款五级分类培训工作。2006年底前农信社所有法人机构要全部完成贷款五级分类,用一年左右的时间实现贷款四级分类向五级分类过渡,2007年实行贷款五级分类为主的两种数据共同报送的“双轨运行”制度。农信社全面实行贷款五级分类管理,将促进农信社信贷管理水平和资产质量的全面提高。 相似文献
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对农村信用社拓展中间业务的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
李富英 《吉林省经济管理干部学院学报》2006,20(3):49-51
拓展农村信用社中间业务是促进农村信用社业务多元化、改善金融服务、降低经营风险、提高竞争力的有效途径.对农村信用社拓展中间业务的现状以及存在的问题进行客观分析,提出需要解决的问题及实施对策,对农村信用社的健康发展有积极的促进作用. 相似文献
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李富英 《长春金融高等专科学校学报》2006,(1):32-34
金融企业是经营特殊商品的企业,金融企业的现金流量表在其内容、项目的划分与归类、现金流量的列示、流入流出的界定等方面有其特殊性.对金融企业现金流量表与工商企业现金流量表进行分析比较,有利于加深对金融企业现金流量表的理解. 相似文献
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本文旨在探讨强化事业单位财务预算管理的问题和措施。首先,阐述了强化事业单位财务预算管理对于提高预算资金使用效率的重要性,以及对于保障公共财政的稳健运行和服务社会经济发展的积极作用。其次,针对当前事业单位财务预算管理存在的问题提出了对策。最后,本文总结了相关研究的不足之处并提出管理改进措施,希望在实践中促进事业单位财务预算管理的改进和提高预算资金的使用效率。 相似文献
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改革开放以来,我国的经济得到了飞速的发展,资本市场也迅速发展起来,任何一个企业,都是以相关者利益最大化作为管理目标的,当一个公司拥有了除去正常经营需要的现金流量及资本性支出之后,还有剩余现金流的时候,企业的管理者往往想用这部分剩余的现金流能赚取更多的利益,就出现了各种投资现象。投资是一个企业的重要战略据测,并且一个企业的投资决策的选择直接关系到公司的价值,而投资回报率也是长期以来一直让各企业备受关注的问题。当前投资所面临的问题有两方面:投资不足和过度投资。而过度投资给企业带来的危害和影响却是远远超过投资不足。 相似文献