对建立中小学收费长效监督机制的建议

1．严格执行“一证一册一据加公示”的收费管理制度，做到“三个相符合”，即：收费许可证上的收费项目、标准与收费公示牌上的项目、标准相符合；学生缴费手册上填写的收费项目金额与收费收据上的项目金额相符合；收费收据总额与学生缴费总额相符合。严禁学校巧立名目、提高标准、扩大范围乱收费。期末按实结算课本、作业本、教辅资料费后，学校如实填写学生缴费手册。     

农村义务教育保障机制改革后农村改制学校现状及建议——沪州市江阳区改制学校调查

接国家、省、市《关于清理整顿改制学校收费准备工作的通知》后，泸州市江阳区物价局会同教育局对我区改制学校进行了联合调研。江阳区内5所农村改制学校符合教育厅提出的：具有独立经费核算和人事管理，独立的校园、校舍，独立进行教学活动的办学形式。该5所改制学校的实质特征为：学校私有、校长承包、经费自筹、办学自主、义务教育、收费合理。因此，我区的改制学校不是将基础较好、资源优质盼重点学校转为“一校两制”、“公办民助”等形式的“精英学校”。但是，从今年春期开始，找区农村中小学实施义务教育经费保障机制改革后，公办学校除按规定收取课本费、作业本费、住校生住宿费外，杂费等所有行政事业性收费和服务性收费全部取消．给仍然为国家承担农村义务教育任务的农村改制学校带来生存问题，使这样的改制学校陷入一定的困境。     

义务教育阶段学校借读生收费情况调研

泸州市江阳区物价局积极开展义务教育阶段学校借读费情况调研工作．通过对全区12所城市义务教育学校借读费情况的调研，我们认为：教育资源分布和发展均衡化是必然趋势，也是从根本上消除借读现象的有效途径。但是，在目前教育资源分布不均衡，优质教育资源紧缺的条件下，城市义务教育学校继续实行借读费政策，有利于优质教育资源的发展壮大，有利于借读压力的逐步缓解和消除；同时，在义务教育投入以区县为主的情况下，也有利于减轻地方财政的压力和负担。     

行业协会、学会和中介组织收费情况与管理建议

为切实减轻企业和社会负担，严格规范行业协会、学会和中介组织的收费行为，坚决纠正借助部门和行业的权力搞强制服务并收费的不正之风，我们对全区行业协会、学会和中介组织的管理、运行、收费等情况进行了全面调查清理。