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李汉强 《中国工商管理研究》1993,(11)
企业集体股是近几年在集体所有制企业中试行股份合作制中,出现的一种产权。如何正确认识和对待企业集体股,现在既没有现成的法律依据,又缺乏充分的理论研究。本文试就企业集体股给我们提出的新课题,进行剖析和论证。 企业集体股产生和存在的客观性 企业集体股的产生和存在,是与我国现实社会经济条件紧密联系的,是不以我们的主观意志为转移的,不可回避的客观经济现象。 首先,劳动群众集体所有制是我国公有制的基本形式之一。在几十年的存在中,它已形成大量的资产。这些资产理应为集体企业职工所有。 其次,建立社会主义市场经济体制,特别是明晰企业产权的客观需要,又使企业集体股的产生和存在成为必然的结果。我国《民法通则》第七十四条规定:“劳动群众集体组织 相似文献
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一、引言众所周知 ,写作的基本功主要体现在遣词造句和谋篇布局这两方面的能力上 ,用汉语写作如此 ,用英语写作也一样。对中国大学生来讲 ,学习用英语写作与学习用汉语写作的过程完全不同 ,因为他们在学习用英语写作时都已经掌握了自己的母语并习惯于用母语写作。在这种情况下 ,他们必然趋向于依赖汉语 ,而不可能借助尚未完全掌握的英语来构思。许多语言学家都把“语言之间的干扰”放在造成学生第二语言写作错误的众多因素的首位 ,即强调母语的干扰因素 ,如Corder (1 981 )在列举学生写作错误的原因时将“转换错误” (transfererror)列为首位 ;Habbard(1 983 )将“母语干扰” (mother tongueinterference)排在第一 ;而Selinker (1 972 )则将错误原因归纳为九类 ,而第一位的就是“语言转换” (languagetransfer)。因此 ,在某种意义上说 ,中国大学生学习用英语写作的过程类似于学习汉译英的过程。由于学生不能有效地掌握英语写作的规律 ,他们在全国大学英语四、六级考试中 ,写作一直是个弱项 ,成绩很不理想。以 2 0 0 2年 6月的四、六级考试... 相似文献
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