对高职院校思政课与大学生就业指导整合的探究

当今大学生就业的问题普遍受到关注，我们不断地探寻其解决的方案和措施，同时，思政课的教学也需要进一步的发展和探讨。两者之间能否存在可供借鉴的方面，两者之间能否找到有效的途径，从而形成统一的整体。本文主要从两者整合的重要意义以及两者之间必要性展开分析和探究，对两者的发展都具有重要理论意义和实践意义。     

培育践行社会主义核心价值观的十大关系

培育践行社会主义核心价值观是巩固马克思主义指导地位和党的执政地位的战略举措,是实现中国梦的精神力量,这项任务是"灵魂工程"同时又是"基础工程",需要我们努力探索,大胆实践,正确认识和处理内化于心与外化于行;主体与客体;古为今用与洋为中用;理论研究与实践创新;宣传教育与制度政策,法律;惩恶与扬善;国家,社会与个人;发挥党员干部骨干作用与发动群众;立足于中国与走向世界;培育践行社会核心价值观与实现中国梦的十大关系。     

新建本科高校计算机基础教育教学模式探讨

本文在分析新建本科高校计算机基础教育存在问题的基础上,提出了更新教学内容,合理设置课程体系,加强计算机基础教育与专业结合,开展课外实践活动,采用网络教学模式,改进考核手段等教学模式改革思路与措施.     

《大学计算机基础》课程教学评价体系探讨

本文从构建教学评估体系的原则、方向和要点三个方面论述了构建<大学计算机基础>课程教学评价模型,并阐述了每一方面具体包括的内容,认为应通过建立一个全新的、科学的评价体系来指导教学实践.     

浅析当前多元思想指导下的教学设计思想

本文分析了教学设计思想的发展现状,对多元思想指导下的教学设计理念进行评述,认为当前教学设计的特点主要是教学设计思想运用的非线性,教学设计思想研究的开放性。指出今后在教学实践中如能更好的运用教学设计的各种思想理论,将会进一步提高教学质量。     

新常态下山西煤炭产业的挑战与机遇

“新常态”已成为中国当代经济发展的重要特点之一,具有“高速增长向中高速增长过渡”“不合理结构向科学结构过渡”“注重投入要素向注重投入创新过渡”“暗含风险向全面风险过渡”等特点,也有“挑战多”“机遇大”的标签,煤炭产业作为山西省的一大支柱,也面临“新常态”经济背景下的巨大挑战。本文从山西煤炭产业的现状入手,简要分析其“新常态”经济的挑战与机遇,并提出应对措施。     

基于数字经济时代的中小企业转型创新发展路径研究

我国中小企业在国民经济发展中发挥了重要作用，数字经济时代的到来为其转型发展创造了良好的机遇。但中小企业在数字化转型发展过程中还面临着对数字化转型的认知不足、资源相对有限、技术创新能力较弱、缺乏专业化人才支撑等问题，应从强化顶层设计、加强资金管理、加快推进技术创新、实施专业化人才建设、强化政策支持等方面出发，有效推进中小企业的数字化转型，使其紧跟数字经济时代发展趋势，不断提升竞争优势和综合发展能力。