中小企业信用评级体系构建研究

中小企业是我国经济的重要组成部分,可以缓解我国的就业的压力,同时也可以扩大出口和促进我国的经济增长。但是在发展的过程中,也存在着一些问题,主要表现为中小企业的融资难,获取得信息较为封闭,资金不充足还有自身的素质不高。针对这一问题,本文试图对中小企业信用评级体系的构建来进行研究,在建立适合我国中企业信用评级指标体系的基础上,通过研究我国中小企业的特点,更加合理和公正地反映中小企业的信用等级,从而可以有效的解决当今中小企业所面临的问题。     

“四史”教育融入高校思想政治理论课教学的实践研究

“四史”教育融入高校思政课既是该课程立德树人根本任务的必然要求,同时对新时代大学生坚定“四个自信”、厚植爱国主义情怀、提升历史思维能力具有重要意义。“四史”教育与高校思政课有机结合,需要从推动教学模式改革、加强师资队伍建设、体现学生主体地位等多方位考量,着力推动思政课理论教学与实践教学相结合的教学方式,积极深耕“四史”与高校思政课相融入的有效路径与方法,从而着力提升思政课的育人功效。