期望理论和双因素理论在薪酬管理中的应用

期望理论和双因素理论作为两种激励理论应用在薪酬管理中,使薪酬管理的实施更加合理、科学;本文就期望理论和双因素理论在薪酬管理中的应用展开讨论。     

基于波特-劳勒期望理论的高中教师隐性流失现象分析

目前,在高中教师队伍中隐性流失现象普遍存在,此现象给中学教育带来了严重的后果.笔者基于波特一劳勒的期望理论,在对高中教师隐性流失现象进行分析的基础上,提出了对策思考.     

我国人力资本地区分布差异的成因及对策分析

一、中国人力资本地区分布现状 （一）人力资本地域分布存在诸多方面的差异 我国人力资本无论在地域、行业还是城乡分布上都不合理。我国现有科技工作者和高校在校学生的75%在沿海发达地区,21%在内陆中部地区,而西部边远民族地区则不足4%。     

基于霍兰德职业兴趣理论的大学行政人员职业价值观提升研究

大学行政人员是学校管理及行政行为的发动者和执行者,是构成大学行政体系运行的基石,对学校的发展起着至关重要的作用。这部分群体在工作岗位上能否高效行动,对待工作的态度是否认真,对大学行政能力的评估和综合竞争实力的增强极其重要。研究表明,职业价值观对个人的职业态度和行为产生直接的影响,是个人的一般价值观在个人职业上的直接体现。运用霍兰德职业兴趣理论更好地匹配人才,提升行政人员职业认同感,提升社会认同和自我认同,能有效提升大学行政人员的职业价值观。