了解与理解--做好安定团结思想政治工作的一点启示

了解与理解是辩证统一的，符合人们的认识规律。了解才能理解。不仅实践“三个代表”建设小康社会的正确决策，需要广大群众的了解与理解，就是工作的某些失误，也需要人们的广泛了解与理解：了解与理解，就是使人们从不认识到认识、从不理解到理解的过程，了解才能理解、支持、参与，形成合力，团结奋斗；工作上的失误让广大群众了解，也会得到理解和彻底纠正。     

以改革的精神加强党的建设提高党的执政能力和水平

党的十六大在总结十三年来宝贵经验时指出：“以改革的精神加强和改进党的建设．不断提高党的领导水平和执政水平。”在加强和改进党的建设方面又指出：“一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏，改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度，使党的工作充满活力。”     

要把握推动理论创新的『金钥匙』--关于哲学思考的思考

理论创新是社会进步的先导，党的十六大向全党提出了理论创新的号召以后，全党学习理论的风气正在形成，但是，真正用哲学思考的人甚少，对哲学社会科学研究的重大意义，还不是所有人都能够认识到的。学习之风、思考之风，还没有完全兴起。因此，在全社会大力提倡哲学思考，是时代的要求，是与时俱进的要求，是克服和减少唯心主义形而上学，实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的要求，也是巩固党员先进性教育成果的有效措施。     

『换位思考』好

参加保持共产党员先进性教育收益非浅。经过认真学习和思考,特别是“换位思考”感触更深刻,更加增强了政治坚定性和紧迫感,觉得作为执政党一名党员干部能经常“换位思考”就能自觉实践“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,巩固执政党的地位,更加感到“换位思考”是一种辨证的思维方式,意义深远,好处甚多。     

浅谈经济与保障

随着全球化的发展和社会的转型,传统社会政策开始了向发展型社会政策的演进,发展型社会政策强调社会政策和经济发展的相互融入。文章以发展型社会政策为视角,探讨社会保障与经济发展的相互关系,并试图找到协调社会保障与经济发展的可操作化路径。     

与时俱进求发展开拓创新奔小康--正确处理创新与发展的关系深刻理解"三个代表"重要思想

十六大报告指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”学习十六大报告必须坚持创新的观点,深刻理解创新的必然性、重要性,增强创新的自觉性,保持创新的科学性,通过不断创新,全面实践“三个代表”重要思想。坚持创新的观点,端正创新的方向,必须摆正几个关系,增强自觉性,减少盲目性。     

如何提高党的执政能力和水平——关于正确处理人民内部矛盾若干问题的哲学思考

人民内部矛盾,按照毛泽东同志教导的,是在根本利益一致基础上的非对抗性的矛盾。历史证明,正确处理人民内部矛盾是无产阶级执政党执政以后面临的一个重要课题,是对执政地位、执政能力和执政水平的严峻考验。我们党早在1957年就向全党严肃地提出这个课题;在社会主义市场经济条件下,又及时提出了提高执政能力重要历史任务;并做出决定,如何提高党的能力和水平是全党的重要课题。