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1.
培养应用型商务英语人才已成为目前高校为适应社会需求调整办学思路的重要目标。本文通过对商务英语复合型人才需求状况分析,提出了高校商务英语复合型人才培养的“四个模式”,并进一步确定了商务英语复合型人才培养的“五个路径”。  相似文献   
2.
杨海晶 《价值工程》2010,29(33):228-228
长期以来,外语一直把精读课作为基础教学阶段的一门主课。笔者认为,有必要尝试一下改变精读课的传统做法。下面透过目前精读课存在的主要问题,提出几点改进建议。  相似文献   
3.
本文分析了目前复合型适用型商务英语翻译人才需求及高职专业设置中存在的问题进行了分析,对此类人才培养体系的构建提出了自己的建议.  相似文献   
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