《导游业务》课程现场教学模式刍议

中职教育中近几年新型教学方法如雨后春笋，层出不穷。现场教学就是一种新型的教学方法，现场教学可以使学生由被动学习变为主动探究，同时使学生的职业素质得到较大提高，具有沉浸性、个性化等特点。文章结合了本校旅游专业《导游业务》课程与中科院武汉植物园合作进行的现场教学，总结出了现场教学的特征、实施步骤以及几点心得经验。