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1.
加强高职教材创新管理的探讨
梁淑桂
《连锁与特许》
2013,(6):55-58
高职教材对于深化高职人才培养模式改革,提高专业课程教学质量发挥着重要的促进作用.然而,目前存在高职教材的供需缺乏科学的管理,未能与高职院校课程改革紧密衔接,缺乏对教材体系的系统研究等诸多现实问题,急需高职院校创新教材管理工作,加强制度化和规范化、信息化管理,为高职院校的教学和科研服务.
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