论产权保护目标下论会计计量属性的选择

随着经济全球化趋势的发展,促进了经济管理模式的进一步创新,在现代企业制度中会计计量是财务工作的核心,是财务管理工作的重要环节。为了实现产权保护的目标,需要选择与之相适应的会计计量属性,本文从影响会计计量属性选择的因素出发,阐述了产权保护对会计计量属性的要求,分析了产权保护目标下对会计计量属性的选择。     

提高高职行业会计实务课堂教学有效性教学模式研究

教学模式是教育质量的核心与关键,也是培养学生综合素质与能力的载体,如何通过有效的教学模式,提高高职行业会计实务课堂教学质量,体现学生的主导地位和职业教育的特色,是目前社会广泛关注的话题.本文针对影响高职会计实务课堂教学有效性的因素进行分析,对提高高职行业会计实务课堂教学的有效性提出方法和对策,希望对相关教育工作者提供参考性建议.     

民办高职院校和中等职业学校会计专业衔接现状调查分析

一、概述 中等职业学校作为以培养学生技能为目标，全面提高学生素质的职业院校，在课程上和教学模式均有多种方式。许多中等职业学校的学生在经历了三年的培养后希望继续深造，以获取更多的职业知识并得到更多的职业素质培养。     

当前形势下行政事业单位财务管理新问题及新对策探析

近几年来,随着人事制度的进一步变革,行政单位担负着国家的执法监管任务,履行社会管理职能,而行政事业单位的财务管理工作,对于进一步健全和完善公共服务体系以及保障社会经济发展的良好秩序起着重要作用。行政事业单位的财务管理工作是事业单位不可或缺的组织管理形式,是规范单位经济活动的重要途径。本文通过对行政事业单位财务管理工作中的新问题,并根据当前新形势下如何做好财务管理工作提出有效对策。     

影响高职行业会计实务课堂教学有效性因素分析

社会经济的快速发展对会计人才提出了更高的要求.然而,当前我国高职院校在开展会计实务课堂教学过程中,仍存在很多问题,导致课堂教学效果不佳.而院校只重视会计理论知识的学习,忽视了会计实践操作能力的培养,使得学校培养的会计人才无法适应企业发展的要求.本文通过对影响高职院校会计实务课堂教学有效性的因素进行分析,提出提高会计实务教学有效性的相关措施,从而提高学生综合实践能力,培养更多符合社会发展要求的会计人才.