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汤子健 《天津市职工现代企业管理学院学报》2011,(5):71-72
商务英语阅读课程具有综合性及广泛性，教师在教学过程中可尝试将语法翻译教学法灵活运用于商务英语阅读课程，以期取得预期的教学效果。 相似文献
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