提升高校体育教师综合素质的探讨

该文就提高高校体育教师的综合素质进行了探讨。提高综合素质的途径是:解放思想,转变观念;开拓创新,树立形象;确立目标,明确任务;将自主发展与专家指导相结合。     

嘉兴学院女生课外体育活动现状研究

采用文献资料、问卷调查、实地考查、开座谈会和走访专家等方法。研究结果表明：嘉兴学院90．7％的女生表示应该也愿意参加课外体育活动；88.3％的女生能不同程度地通过各种形式参加课外体育活动；发现课外体育锻炼氛围不佳、体育场馆设施短缺和受自身生理心理特点限制是影响女生参加课外体育活动的主要因素。建议学校要进一步加大力度，尽快改变女生参加课外体育活动不足的现象，从而提高健康水平。     

嘉兴市学生体质状况调研分析

采用体质测试、文献资料调研和数理统计等方法，对当前嘉兴市学生的身体形态、机能、素质等指标进行调研分析，结果发现：嘉兴市学生的身体形态、机能、素质等指标，随着年龄的增长而呈上升趋势，增幅随着年龄的增长而呈下降趋势。各项指标，除身体形态和男生17岁、18岁、19～22岁年龄组的胸围指标低于全国同龄人外，其余各项指标均高于全国同龄人。     

发展耐力素质的教学改革与实践

把发展耐力素质教学改革作为体育教学改革的切入点，符合嘉兴学院实际，发挥了学校中长跑传统项目的优势。此具体介绍了耐力素质教学改革的实践方法和效果，并阐述耐力素质教学改革的价值所在。     

试论普通高校女生体育课教学--掌握心理特点提高教学质量

在全面推行素质教育的新形势下,为了提高普通高校女生体育课的教学质量,在教学中抓住女生恐惧、抵触、求趣等心理特点,围绕培养女生意志品质、提高女生心肺功能、加强女生肌肉力量练习等教学内容,采用启发诱导、严格要求、适时鼓励、具体指导、练习手段多样化等教学方法,有效地激发学生的练习兴趣,收到显著教学效果.     

"编排"在少儿平衡木比赛中的重要性--对2003年浙江省少年儿童体操比赛的思考

平衡木是我国在奥运会上的重点夺金项目，为在2008、2012年奥运会上保持这一传统强项的优势，应重视女子儿童乙组(6岁年龄组)运动员的训练。笔者通过对2003年浙江省少年儿童体操比赛的分析，认为基层少体校教练员应在训练中充分认识到“编排”在少儿平衡木比赛中的重要性。     

体育用品业国际竞争力评价方法探讨

该文采用文献资料及数量经济研究法，通过对产业的国际竞争力评价方法进行分析和探讨。根据目前体育用品业的特点和实际情况，提出了适合体育用品业国际竞争力评价的具体方法。     

2009,从危机中找机遇

随着广告创意越来越有新意，对制作的要求也水涨船高。2008年很多广告都牵涉到奥运，因为运动员有训练在身，不能在外地拍片，因此很多广告片都必然依靠后期合成，     

论学校体育与终身体育的接轨

采用文献资料法以及根据学校体育的现状，提出了终身体育是提高国民身体素质的重要手段，是学校体育指导思想的主要内容。学校体育是终身体育的一个特殊阶段的基础，它既要完成学校体育的基本任务，又要为终身体育奠定基础，学校体育的改革必须适用社会发展的需要。